百数表一般出现在小学一年级教材中,意在当学生已认识100以内数以后，让学生更清楚地了解100以内的数的排列序，不但巩固了100以的数位的顺序，又能在表中发现一些有趣的排列规律。今天小编就教大家来画一幅百数表手抄报，我们一起开始吧。

　　1、首先在手抄报的最左边竖着写上标题百数表，在标题下面画一个计算器，中间画好10*10的格子。

　　2、接着在格子周围画上铅笔和数字，在右上角画一个放大镜。

　　3、在手抄报的顶部画上圆柱、三角体和球体，右边和底部画上尺子和树叶。

　　4、然后把标题涂上橘红色，铅笔是橘色和蓝色相间，数字是紫色的，植物是绿色的。

　　5、把计算器涂上橘黄色，尺子是蓝色、橘色和粉色，放大镜是橘粉色的。

　　6、最后把1到100填写在格子中，整理一下画面，这样一幅百数表手抄报就完成了。

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　　百数表手抄报画好之后，还需要在里面填写上内容，可能有些同学对百数表不是很了解，不知道填什么，那么可以参考下面小编整理归纳的资料，加深对百数表的理解。

　　一、什么是百数表

　　百数表一般出现在小学一年级教材中(五年级时学因数与倍数、质数(素数)与合数时也有用)，意在当学生已认识100以内数以后，让学生更清楚地了解100以内的数的排列序，不但巩固了100以的数位的顺序，又能在表中发现一些有趣的排列规律。

　　这样的整理，一方面使学生进步巩固认数中获得的知识，另一方面又可以培养学生的观察力和表达能力，促使学生的思维的发展，提高学生学习数学的兴趣。

　　二、百数表的排列规律

　　1、每行有10个数，有10行(每列有10个数，有10列)。

　　2、一行中相邻两个数右面的数比左面的数大1。

　　3、一列中相邻两个数下面一个数比上面数大10。

　　总结百数表规律：上减10，下加10;左减1，右加1。

　　三、百数表顺口溜

　　百数表，它不难，小蝌蚪，翻一翻。

　　向右翻，要加一，向下翻，要加十。

　　一竖排，个位同，一横排，十个数。

　　只翻一次不要急，百个数字全会记。