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四年级法制教育的手抄报设计|四年级法制教育的手抄报图片

四年级法制教育的手抄报

侵害未成年人权利

1、决定于儿童有关的事宜,儿童却没有表达意见的机会。

2、在活动中忽视儿童的角度特点和发展水平,损害儿童健康。

3、对儿童的要求c▪r化,导致儿童集体失语。

4、把儿童分成三六九等,多某些儿童的歧视。

5、以救助或帮助的名义,随意披露儿童的隐私。


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