你知道吗，历史是一个非常庞大的体系，被分为14个体系，里面有大家熟知的考古学、历史学、社会学，也有大家相对不那么熟悉的古文字学、古代天文学等等，是不是对历史开始干感兴趣了呢，一起来画一幅历史手抄报吧。

　　1、首先在画面的左顶端画出历史当作标题，给标题的字体一些小设计，画面的左下角画出古代妇人，让画面更加丰富。

　　2、在标题的右边画出两个不同的边框，左边是方形边框，右边是放大镜边框，给边框增加一些细节设计。

　　3、方形边框的右下角画出扇子，画面的四周画上花朵，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

　　4、开始涂颜色啦，给标题涂上黑色，放大镜边框涂上棕色，古代夫人、小花、扇子等涂上不一样的颜色。

　　5、给背景涂上蓝色，边框做出不同的设计，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很好看呢。

　　6、最后在边框里面画上格子线，整理一下，一幅十分漂亮的历史手抄报就完成了，赶紧动手试试吧。

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　　我们在画完手抄报后有的时候不知道往里面写什么内容，其实可以给手抄报添加关于历史的名言名句、描写历史的重要性等内容，让我们的手抄报更丰富。

　　一、历史的名言名句

　　1、历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。马克思(德)《1844年经济学――哲学手稿》

　　2、人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史。恩格斯

　　3、历史是一出没有结局的戏，每个结局都是这出戏的新情节的开始。彼得海尔

　　4、历史会重演。修昔底德

　　5、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。车尔尼

　　6、人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。泰戈尔

　　二、描写历史的重要性

　　学习历史可以教会我们爱国，历史教育是对学生进行爱国主义教育最好的培养，培养学生的爱国主义情操是每以位历史老师的职责。

　　从小每一位老师就喜欢讲历史，中国古代史上辉煌灿烂的文明、文化。如蜚誉世界的陶瓷、丝绸、四大发明、万里长城、秦陵兵马俑等，在教材中还记载了大量历史人物的爱国名言，孙中山弥留之际留下遗嘱革命尚未成功，同志仍须努力;*身无分文，心忧天下;周恩来的为中华崛起而读书等。

　　中国近代的屈辱史增强了我们的历史使命感例如列强对中国的侵略，《南京条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订，让我们明白落后就要挨打的道理，这些历史加强了我们自立、自强的信念。