周恩来是一位伟大的无产阶级革命家,他同时也是中华人民共和国的开国元勋,同学们平时要学会向周总理学习,传承他为中华之崛起而读书的精神,下面老师就分享了一篇传承恩来精神手抄报教程,感兴趣的同学们可以看一看。
小学生传承恩来精神手抄报怎么画1、首先我们要在手抄报上方空白的地方写下传承恩来精神的字样作为标题,注意这里要让标题处于居中位置。
2、在标题下方空白的地方画上簇拥在一起的一群人,然后在其中一人的手上画上一面五行红旗。
3、沿着手抄报的边缘画一个波浪形的边框,将标题和人群的图案都框入其中,让手抄报的画面看起来更加集中。
4、用红色、绿色、橙色等不同颜色的画笔给手抄报内的图案上色,再在手抄报内剩余的空白区域中画上适量的横线即可。
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传承恩来精神手抄报内容写什么同学们在绘画完有关周恩来总理的手抄报之后,如果不知道往手抄报内填写什么样的内容的话,就可以在手抄报中对周恩来总理以及他的贡献作一个简单介绍,下面老师对这些内容进行了整理、归纳,同学们可以从中挑选一些进行誊写。
一、周恩来介绍
周恩来,字翔宇,曾用名飞飞、伍豪、少山、冠生等,原籍浙江绍兴,1898年3月5日生于江苏淮安。1921年加入中国党,是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,党和国家主要领导人之一,中国人民解放军主要创建人之一,中华人民共和国的开国元勋,是以*同志为核心的党的第一代中央领导集体的重要成员。
二、周恩来贡献
1、抗日战争
抗日战争时期,他代表中共长期在重庆及国民党控制的其他地区做统一战线工作,努力团结各方面主张抗日救国的力量,并先后领导中共中央长江局、南方局的工作。他坚持国共合作,积极团结民主党派、进步知识分子、爱国人士和国际友好人士,制止反共逆流,克服对日投降的危险。
2、解放时期
在1945年的中共七届一中全会上当选为中央政治局委员、中央书记处书记,和*、朱德、刘少奇、任弼时组成了以*为首的中共中央书记处。抗日战争胜利后,为制止内战率中共代表团同国民党谈判,并领导了国民党统治区内党的工作、军事工作和统一战线工作。
3、各国建交
1950年朝鲜战争爆发,他协助*指挥中国人民志愿军作战,并担负了后勤保障的组织工作,领导了中国代表团的停战谈判。
1954年率中国代表团参加日内瓦会议,经过谈判达成协议,使越南(除南方外)、老挝、柬埔寨三国的独立获得国际承认。他代表中国政府提出作为国与国关系准则的和平共处五项原则。
1955年在万隆会议上主张和平共处,反对殖民主义,提倡求同存异、协商一致,使中国独立自主的和平外交政策得到积极贯彻。他先后访问过亚洲、非洲、欧洲几十个国家,接待过大量来自世界各国的领导人和友好人士,为增进中国人民与世界人民的友谊,扩大中国的国际影响做出了重要贡献。
三、周恩来语录
1、为中华崛起而读书。
2、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多
3、今天的现实是不够美满的,但是美满的现实需要我们大家共同去创造。
4、只有忠实于事实,才能忠实于真理。
5、与有肝胆人共事,从无字句处读书。
6、青年人没有不栽几个跟头的,没有不碰几个钉子的。碰了钉子以后,不要气馁。