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中小学生文明上网手抄报设计|中小学生文明上网手抄报图片

中小学生文明上网手抄报

中小学生文明上网

对待网络上的不良信息不要大惊小怪,更不要用强迫、禁止等手段去压制学生

目前,网上充斥着很多纷繁复杂的信息资源,由于学生缺乏对于不良信息的判断标准和辨别能力,再加上强烈的好奇心作祟,越不让看,越不让做的事,他们就越是喜欢看,越是喜欢做,好像是成心要和教师、家长作对似的。其实他们正处在青春发育期,有这样的反叛行为和心理也不是一件奇怪的事情,这就要求家长和教师要以身作则,提高自身的网络道德修养。例如,在打开某些我们自认为很安全的网站的时候,有时也会弹出一些比较清凉的泳装图片,我就听到有些学生在下面窃窃私语。这时,要做的并不是急急忙忙关掉网页,因为如果是学生单独在上这样的网站的时候,他是绝不会马上就自觉地关掉的,相反,如果当着他们的面表现出不镇定,慌慌张张,遮遮掩掩,生怕被他们看到什么,他们就越想知道刚才到底是什么呢?其实,学生在学校上网,我们可以通过很多办法控制他们,可是他们在家里上网,或者在外面上网,那就缺乏有效的手段去控制他们的上网行为。我们要做的是告诉他们:他们看到的都很平常,就好像在地铁里或公交车站上看到的那些内衣广告一样,没什么稀奇的。如果没有了对这些事物的好奇心,他也就能自动抵制这些不良信息了。


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