历史是指用文字记录或者诠释的过去发生的事情和活动，历史就像一个仍任打扮的小朋友，写的人说它是什么样，它就是什么样，但历史同时又是不可改变的，过去的苦难，不论书写的人怎样去美化，都会被铭记于心。你认为历史是怎么样的呢?今天我们就一起来画一幅历史手抄报吧。

　　1、首先在画面中间偏下的位置画出我们的标题历史。

　　2、然后在四方画出不规则的线，将画面中间画出一块缝隙，缝隙里面画一座桥，一座房子和一些柳枝，缝隙顶部画一个太阳。

　　3、将缝隙周围的线补充完整，在画面四周画出四个云朵状的边框。

　　4、接下来就可以开始上色啦，将太阳涂成红色和黄色，桥涂成褐色，房子涂成黄色和红色，柳枝涂成绿色，左上方云朵边缘涂成绿色，右上方云朵边缘涂成蓝色，左下方云朵边缘涂成浅黄色，右下方云朵边缘涂成红色。

　　5、将标题涂成蓝色，部分边缘涂上浅黄色做装饰。

　　6、最后在边框里面画上格子线，整理一下，一幅好看的的历史手抄报就完成啦。

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　　画完了手抄报，是不是还会为里面不知道写什么内容而发愁呢，所以今天我们还整理了许多有关历史的资料哦，比如关于历史的名言名句，还有学习历史的重要性，大家也可以做个参考哦。

　　一、历史的名言名句

　　1、历史本身是自然史的一个现实的部分，是自然生成为人这一过程的一个现实的部分。马克思(德)《1844年经济学――哲学手稿》

　　2、人离开狭义的动物愈远，就愈是有意识地自己创造自己的历史。恩格斯

　　3、历史是一出没有结局的戏，每个结局都是这出戏的新情节的开始。彼得海尔

　　4、历史会重演。修昔底德

　　5、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。车尔尼

　　6、人类的历史是很忍耐地等待着被侮辱者的胜利。泰戈尔

　　二、学习历史的重要性

　　学习历史可以教会我们爱国，历史教育是对学生进行爱国主义教育最好的培养，培养学生的爱国主义情操是每以位历史老师的职责。

　　从小每一位老师就喜欢讲历史，中国古代史上辉煌灿烂的文明、文化。如蜚誉世界的陶瓷、丝绸、四大发明、万里长城、秦陵兵马俑等，在教材中还记载了大量历史人物的爱国名言，孙中山弥留之际留下遗嘱革命尚未成功，同志仍须努力;*身无分文，心忧天下;周恩来的为中华崛起而读书等。

　　中国近代的屈辱史增强了我们的历史使命感例如列强对中国的侵略，《南京条约》、《辛丑条约》等一系列不平等条约的签订，让我们明白落后就要挨打的道理，这些历史加强了我们自立、自强的信念。